Всероссийский конкурс творческих работ "Мой папа - самый лучший"

Сроки проведения конкурса

2.02.2017 –28.02.2017 – приём работ (включительно).
1.03.2017 – 11.03.2017 – экспертиза.
12.03.2017 – итоги конкурса.

Номинация «Рисунок»
Большую роль в семье играет ПАПА. Папой гордятся многие дети, очень любят дочери, а для сыновей это пример мужественности, силы, пример для подражания. Без папы семья неполноценна, к сожалению, в современном мире так бывает часто…Но дети все равно любят своих пап! Счастливая семья, где и мама, и папа, и бабушка с дедушкой рядом с детьми… В преддверии наступающего праздника - Дня защитника Отечества - создадим "Аллею Славы пап, дедушек и братьев", украсим ее портретами и жанровыми сюжетами.
На конкурс принимаются качественные фотографии портретов, бытовых сцен, посвященных ярким и интересным моментам жизни семьи с участием отцов, дедушек, братьев. Рисунок может быть выполнен в любой технике, возможны элементы аппликации, но не более 10-15 % от всего рисунка.

Номинация «Защитники Земли русской»
Участниками этой номинации могут быть как педагоги, так и обучающиеся. Принимаются презентации, видеоролики соответствующие теме Конкурса. 

Родительское собрание

9 февраля 2017 г. в 18.30 состоится  родительское собрание по вопросам итоговой аттестации и результатам зимней сессии.
Явка обязательна.

Возобновление учебного процесса

С 8 февраля 2017 года учебные занятия для обучающихся будут проводиться в обычном режиме в соответствии с расписанием уроков.

Муниципальный конкурс фотографических работ «И всё это – мой край родной!»

Конкурсные работы объединены единой темой:

 «И все это – мой край родной!».

 Конкурс проводится в следующих номинациях:

 1. «Из песни слов не выкинешь!» - необходимо проиллюстрировать фотографией (книжная ориентация) слова песни «С чего начинается Родина?» (внимательно прочтите текст данной песни). 

2. «Фотоистория» - серия снимков (не более 8 кадров в хронологической последовательности), раскрывающих какую-либо историю, в соответствии с темой Конкурса (альбомная ориентация фото). 

3. «ЭКОдело» - необходимо представить фотографию, отображающую конкретное экологическое дело: благоустройство территории своей школы, парка, сквера или участие в экологическом мероприятии (книжная ориентация). 

4. «ЭКОкультура» - необходимо проиллюстрировать фотографией следующие народные пословицы (к каждой пословице – 1 фото) (альбомная ориентация): 

«Где родной край – там и рай» 

«Земля наша мать, всех кормит» 

«Матушка-Волга и широка, и долга» 

«Враг природы тот, кто лес не бережет» 

5. Сроки и порядок проведения Срок сдачи заявок и работ: до 15 марта 2017 года.

Подробности ЗДЕСЬ

Задание по обществознанию

Параграфы 16 и 17, конспекты, учить.

Уважаемые родители!

Зима – прекрасное время для прогулок, активного отдыха, занятия спортом. Но именно зимой и детям, и взрослым необходимо соблюдать особые меры безопасности.

Причиной травматизма, а зачастую и гибели детей, становятся прогулки и игры на льду. Только с начала этого зимнего сезона в области утонуло семь человек, среди которых двое детей.

Конечно же, в этот период ребятам требуется особое внимание. Нельзя допускать прогулок, катания на санках, лыжах и коньках по льду, если не известно, что это безопасное место. Поговорите с детьми, объясните, что прогулки по льду, особенно без сопровождения взрослых, это опасно!

Принимая решение выйти на лед, убедитесь в том, что он достаточно надежный. Помните, что безопасная для одного человека толщина льда на водоеме - не менее 12 см, а при массовом нахождении на льду – не менее 25 см.

Не ходите по льду, покрытому снегом. Вы не сможете оценить состояние льда под снежным покровом, не заметите трещин или полынью.

Вместе с детьми изучите рекомендации спасателей по правилам безопасного поведения на льду, расскажите ребятам, как действовать в случае опасности.

Помните, от каждого из вас зависит жизнь и здоровье ваших детей, учеников, близких.

ИСТОЧНИК

Задание на время карантина с 1 по 7 февраля 2017 г.

ИНО гр. И.В. – упр 26,27, 28, 29,30 стр. 140 – 143. Для сдающих ОГЭ - учить темы, писать письма.

Гр. Л.Р. с. 139 – 140 № 26; с. 141 № 28, 29 Для сдающих ОГЭ - учить темы, писать письма.

Литература: 1. читать «Герой нашего времени»; 2. с. 122 – 139 читать по учебнику; 3. вопросы 7, 8, 9, 10, 11 письменно

Русский язык: параграф 18 упр. 370, 371 (1,2), 372 (1,2), 392 (орфографический минимум). Выслать черновые варианты проектов по литературе

Биология: выучить параграфы 30 – 33

Физика: Кирик ФГОС СР №14, СУ весь, ДУ (4,5,6), ВУ (5,6)

Информатика гр. Храмовой – рабочая тетрадь повторение № 31, 43, 53, 54, 63, 64

География: параграфы 32 – 34

Химия – конспекты параграфов 22, 23, 24учить (Галогены), решить задачи с. 166 № 5, с. 179 №3

История: подготовиться к тесту по теме ВОв параграф 28-34 . Параграф 35-38 составить план + повторить 18 век до Александра 1

Алгебра  

01.02 - стр. 255-257 , №№ 976 (3,4,6), 980 (1), 984(1,2), 983(1,2)
04.02 - стр. 256. №№ 978(1,2), 980(2,3), 984(3,4)
https://math-oge.sdamgia.ru/ Решаем вариант 15 задания №1-5, №7-20 21,22, 24
Геометрия
02.02 - Параграф 11 разобрать, выполнить №№387-390, разобрать задачу на стр. 93, выполнить №№392, 394.
№ 404 на повторение.

ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ……